Artículos

• Problemas multiplicativos de conversión.
  Carlos Maza Gómez. Dpto. Didáctica de las ciencias. Universidad de Sevilla
• La mitad de un cuadrado.
  José Antonio Mora Sánchez. CEP de Alicante
• Aplicaciones didácticas de la localización de errores matemáticos.
  Mª Isabel Goicoechea¹, Esteban Indurain² y Esperanza Minguillón³. ¹ Dpto. de Matemáticas e Informática. Universidad Pública de Navarra. ² Escuela Universitaria Estudios Empresariales de Logroño. Universidad de Zaragoza. ³ Dpto. de Análisis Económico de la Universidad de Zaragoza.
• La operación de sumar: el caso de los problemas verbales. [ anexo ]
  Vicente Bermejo¹y Purificación Rodríguez². ¹ Universidad Complutense de Madrid. ² E.U. del Profesorado de Segovia.
• Patrones de razonamiento proporcional en la resolución de tareas de ciencias.
  José Antonio Acevedo Díaz. I.B. Alonso Sánchez. Huerva

Ideas para la clase

• Una experiencia de evaluación formativa en las operaciones básicas.
  José González Alba, Manolo Jiménez Girón y Paco Briales González. Grupo Albuqueria de Matemáticas.
• ¿Cuánto tendría que medir una caja para contener x veces más galletas? [ anexo ]
  José Mª Tirado Muñoz. C.P. Martín Artigot. Alicante.
• Geometría analítica con ordenador: algunas curiosidades y conjeturas sobre polígonos.
  Juan Bosco Romero Márquez. Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Ávila.



Recursos para el aula

• Calculadoras, diagramas y funciones.
  Pedro Alson. Departamento de Matemáticas. Facultad de Ciencias. Universidad Central de Venezuela.
• Barajas matemáticas.
  Ángel Salar Gálvez. Consejería de Educación. Comunidad Valenciana

Información

• La raíz cuadrada y la matemática china.
  Santiago Fernández Fernández. C.O.P. de Txorierri (Vizcaya)
• I.C.M.I. – 7.
• Retrato de una profesión imaginada.
  Francisco Hernán.
• Editorial