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Revista 21

8 diciembre 20218 diciembre 2021SUMA

Artículos

  • (Educación) Matemática y sentido común.
    Cristine Keilel
  • La resolución de problemas. Una revisión teórica.
    José Lorenzo Blanco
  • El problema P-S de McCarthy y otros acertijos.
    Blas C. Ruiz, Francisco Gutiérrez y ]osé E. Gallardo
  • La categoría semántica de igualación. Rasgos distintivos respecto a las de cambio y comparación.
    Jaime Martínez Montero y Manuel Aguilar Villagrán
  • Del dicho al hecho
    Jose Maria Gairín Sallán
  • Los cuadriláteros a comienzos del siglo XIX, a comienzos del siglo XX y a finales del siglo XX ¿Qué ha cambiado?
    M. Pedro Huerta
  • …Por los trillados caminos de la aritmética escolar de las cuatro operaciones.
    Ángel Ramírez Martínez y Carlos Usón Villalba.
  • Medida del área de un recinto por procedimientos mecánicos. Fundamentos matemáticos del planímetro.
    Víctor Arenzana Hernández

Ideas y Recursos

  • Papel pericial de las matemáticas. Los repartos.
    Lina María Cecilia Gámiz y Pablo Flores Martínez.
  • El dibujo del embaldosado: un ejemplo de matematización.
    Carlos Maza Gómez.
  • La experiencia interdisciplinaria en la realidad educativa de hoy.
    María Victoria Ponza.



Reseñas y Miscelánea

  • Hiperelipses
    Vicente Ibáñez Orts.
  • Klein y la enseñanza de las matemáticas.
  • Recesiones
  • ProfMat 95. Investigación en el aula.
  • Jornadas nacionales de la Asociación de profesores de matemáticas de Portugal.
  • Editorial

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