Editorial

• 25 aniversario de la FESPM: ¡felicidades!
• Feliz aniversario.
  Serapio García Cuesta

Artículos

• Método alternativo para la gráfica de funciones algebraicas
  José Albeiro Sánchez Cano
• Comprensión del concepto de índice de poder en estudiantes de Secundaria
  Ana Teresa Antequera Guerra y María Candelaria Espinel Febles
• Poesía y Matemáticas: comentario de texto
  Francisco José Gómez Senent
• Uso de las rubricas en la evaluación por competencias
  María Ángel Martínez Rodríguez

Juegos

• Juegos de azar
  Grupo Alquerque de Sevilla

Cinemateca

• Problemas escolares vs problemas reales (1)
  José María Sorando Muzás

La Entrevista

• Tras los pasos de Luis Balbuena en el 25º aniversario de la FESPM
  Francisco Martín Casalderrey

Ell@s tienen la palabra

• Algunas actividades para habar de Probabilidad
  Davib Barba y Cecilia Calvoz

Vale la pena.

• Centre de Recursos per Ensenyar y Aprendre Matemàtiques: CrEaMat (España)
  Carme Burgués Flamarich

En puertas del tercer milenio

• Alan Turing y la manzana envenenada (2º Parte)
  Joaquín Collantes Hernáez y Antonio Pérez Sanz

FESPM & Cía

• Seminario federal: El papel de las evaluaciones en la educación matemática.
  Lluís Albarracín Gordo
• Conclusiones del seminario federal: Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en educación primaria
  Comisión de Educación de CEMat y FESPM
• XXIII Olimpiada Matemática Estatal
  Ana Fernández de Betoño y Alberto Bagazgoitia