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Autor: FESPM

Reflexiones sobre el diseño de las ?taulas? de Menorca y su relación con el mundo pitagórico

10 septiembre 2011FESPM

La tablilla de barro cocido indescifrada en Sevilla

10 septiembre 2011FESPM

Hiperelipses

10 septiembre 2011FESPM

Mirando el problema al revés

10 septiembre 2011FESPM

La demostración en el currículo: una perspectiva histórica

10 septiembre 2011FESPM

La particularización como estrategia de descubrimiento de nuevos resultados: un ejemplo de geometría

10 septiembre 2011FESPM

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10 septiembre 2011FESPM

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10 septiembre 2011FESPM

Conocimientos matemáticos de maestros en formación

10 septiembre 2011FESPM

Se presentan los resultados obtenidos en una prueba de conocimientos matemáticos aplicados a maestros en formación de distintas especialidades de la Universidad de Murcia, comparándolos con estudios anteriores y se analizan las respuestas, efectuando un estudio estadístico para conocer si las diferencias
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La geometría como matemática aplicada en su evolución histórica: de Euclides a Mandelbrot

10 septiembre 2011FESPM

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