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Una visión distinta de un problema clásico (II)

Una visión distinta de un problema clásico

Potenciar el papel de los logaritmos

Icosaedro y número aúreo

El astrólogo y el Emperador del Ganges

Una introducción a como número que representa ciertas distancias

Elementos de Euclides: una aplicación de la historia al aula, enfocada desde la resolución de problema

Algunas contradicciones y dificultades de la resolución de problemas en el aula

La raíz cuadrada y la matemática china

El ajedrez, un recurso en el aula de Matemáticas