Dentro del contexto de las TIC aplicadas a la enseñanza de las matemáticas, se propone la introducción del sistema libre de cálculo simbólico Maxima, inicialmente desarrollado en el MIT. Maxima ofrece a estudiantes, profesores y profesionales un amplio conjunto de herramientas de cálculo, tanto simbólico como numérico, así como capacidades avanzadas de representación gráfica y un lenguaje de programación sencillo de aprender. También se incluyen ejemplos de actividades de aula reales.

Within the context of ICT applied to mathematics education, we propose the introduction of the Maxima computer algebra system, a free software project originally developed at MIT. Maxima is able to bring students, teachers and professionals a wide range of computing tools, both symbolic and numeric, together with strong plotting capabilities and an easy to learn programming language. Examples of real classroom activities are also included.