Category: 11 y 12 (Invierno 1992)

La Olimpiada, una aventura de jóvenes y profesores

El desarrollo del razonamiento lógico en matemáticas: correlación y combinatoria

Reseñas

Una experiencia con el teorema de Pitágoras según Iowo

¿Cómo cambiar las concepciones erróneas de los estudiantes? Una experiencia matemática

Grafos a través de juegos

Potenciar el papel de los logaritmos

Mirando la educación matemática

Tecnología popular tradicional: medición de la capacidad de barriles y toneles por métodos empíricos

Breve información de la participación española en el ICME-7